지난 2월 8일 유네스코 70주년 및 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스 캠퍼스(UCLA)의 유네스코 석좌 시스템 설립을 기념하는 행사에서 이리나 보코바 유네스코 사무총장이 세계시민교육을 언급하고 오늘날 어떤 중요성을 갖는지 강조하였다.  보코바 사무총장은 행사에서 “오늘날의 난관들을 극복하기 위해 젊은이들에게 세계시민으로서의 단결력과 기술, 그리고 가치를 제공해야 한다”고 역설했다. 그리고 관용과 지식, 그리고 문화간 이해의 증진을 통해 지구촌을 위협하는 폭력적 극단주의에 맞서야 한다고...

16-02-12

유네스코는 지난 1월 19일 “모든 아이들에게 교과서가 필요하다”라는 제목으로 세계교육모니터링보고서(Global Education Monitoring Report)를 발표했다. 유엔에서 추진하는 지속가능개발 의제 중 하나인 ‘양질의 교육 확보’와 맞물려 이번 보고서에서는 저조한 교과서 보급률의 문제와 이를 해결할 수 있는 방안에 대한 연구가 주목을 받았다. 연구에 의하면 개발도상국에서는 평균 4명의 학생이 교과서를 가지고 있지 못하고 있으며 일부 아프리카 국가에서는 교육에 대한 수요...

16-01-29

지난 1월 11일에서 13일까지 인도 아마다바드에서 지속가능개발목표(SDGs)와 교육의 역할에 대한 국제회의가 열렸다. 환경교육센터(CEE)가 유네스코, 유엔환경계획, 그리고 인도 정부와 함께 개최한 이번 회의에서 22개국 750명이 넘는 참가자들은 유엔의 ‘지속가능개발목표’를 성취하기 위한 교육의 역할을 강화하는 방법을 모색했다. 본 회의에서는 유엔의 17가지 지속가능개발목표를 대표하는 17개의 워킹그룹이 활동하였다. 각 워킹그룹에서는 참가자들이 서로의 경험과 지식을 공유하며 교육의...

16-01-22

유네스코와 국제교육계획기구(IIEP)는 학습평가 방법론에 대한 온라인 공개수업(MOOC)을 2월 1일에서 26일까지 실시한다. 4주간의 교육을 통해 참가자들은 다양한 학습평가 방법에 대해 배우게 된다.   본수업의 주제인 학습평가 방법론은 2015년 세계교육포럼(WEF)에서 채택된 인천선언에서 국제교육의 핵심요소로 인정받았다. 인천선언은 향후 15년을 이끌 전세계 교육비전을 제시한 선언문으로, 학습결과의 검토와 평가의 중요성을 강조한 바 있다.   영어로 진행되는 본수업은...

16-01-20

동남아시아교육장관기구(SEAMEO)가 3월 7일에서 11일까지 방콕에서 열릴 제 2회 청년 리더십 포럼 참가자들을 모집한다. 본 포럼은 동남아시아 청년들이 지역 공동체 리더로서 갖춰야 할 역량을 기를 수 있는 기회를 제공한다.   올해 포럼의 네 가지 주제는 △동남아시아의 미래 리더 육성 △전문성을 위한 가치와 기술 △변화하는 세계에 대응하는 자세 △다문화의 이해이다. 이 주제들을 통해 참가자들은 글로벌 이슈에 대한 이해를 높이고 아시아 지역 청년들과의 네트워크를 형성할 수 있을 것...

16-01-13