자료
10호
- 10-26
- 첨부파일
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국제이해교육 영문잡지 상생 SangSaeng의 2004년 여름호(10호)가 발간되었습니다.
"모두를 위한 교육"은 유네스코 가입국의 명시된 이념이지만, 아시아 태평양 지역 등 여러지역의 많은 어린이들은 아직도 그 권리를 누리지 못하고 있습니다.
10호 커버 사진의 어린이는 네슬레 회사에서 싱품을 포장하는 일을 하고 있습니다. 이 곳 대부분 어린이들은 학교에서 공부할 수 있는 여건이 되지 않아 다국적기업에서 일을 하고 있습니다. 이런 시점에서 이번 테마가 갖는 의미는 크다고 할 수 있습니다.
10호 커버 사진의 어린이는 네슬레 회사에서 싱품을 포장하는 일을 하고 있습니다. 이 곳 대부분 어린이들은 학교에서 공부할 수 있는 여건이 되지 않아 다국적기업에서 일을 하고 있습니다. 이런 시점에서 이번 테마가 갖는 의미는 크다고 할 수 있습니다.
목차
- 사설
- 아시아 태평양지역의 모두를 위한 교육에 대한 생각
- 교육의 권리 재확인하기
- 성: 질적교육에서의 요소 재정의하기
- 모두를 위한교육, 모두를 위한 평등: 핀란드의 경험
- 중국에서의 EFA 우선화하기
- Tauhi Vaha'a: 평화와 상호문화간 이해를 위한 가능한 토대
- 아시아에서의 "즐거움을 위한 교육" 에 대한 생각
- 비폭력대화센터(NVC), 마샬 로젠버그와의 인터뷰
- 비폭력대화센터(NVC), 마샬 로젠버그와의 인터뷰
- 아태교육원(APCEIU) - 평화교육센터(Peace Education Center) 합동워크샵
- 호주에서 보내온 선생님 레포트 : 평화를 위한 교육자들의 중요한 역할