자료
34호
- 08-31
- 첨부파일
- No.34.pdf(5.6 MB) 2012-08-311,131
3 인사말
4 스페셜 칼럼
아태지역 교육권의 과제
7 Focus: 문자, 인류가 창조한 보물
7 위기에 처한 문자: 목각을 통한 문화보전
11 고유 문자와 정체성: 다문화 사회에서의 모국어를 기반으로 한 다중언어 교육
15 아랍 캘리그라피: 전통과 현대의 아이콘
19 문자, 한글의 시각적 특성
23 EIU 모범사례
23 사막에 오아시스 만들기 (우즈베키스탄)
27 지역사회 교육: 아프가니스탄 아이들의 교육을 위한 대안
31 만화로 쉬어가는 코너
음식나라의 친구들
32 EIU 해피스쿨
ICT: 태국 지방 학생들을 위한 국제이해로의 통로
34 Interview
기초교육을 통한 모두를 위한 더 나은 삶
39 APCEIU에 보내는 편지
40 내가 생각하는 국제이해교육
문화 차이를 가르치고 배우는 방법
42 스페셜 리포트
사모아의 지속가능발전
46 내 기억 속의 평화
아이들로부터의 배움 (키르기스스탄)
48 아시아 태평양 지역 이해하기
몰디브의 여성들
50 교육원 활동