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팬데믹 시대, 변혁적 교수법을 활용한 세계시민교육 교사용 가이드(초·중등)
- 01-19
- 기획/편집: 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 교육연수실
- 연구/집필: 세계시민교육 중앙선도교사 6인 (김화선, 박재준, 양철진, 최윤경, 최인선, 하승천)
- 감수: 김경숙(공주대학교 사범대학 윤리교육과 교수), 이경원(진주교육대학교 도덕교육과 교수)
<초등>
- 팬데믹 상황에서의 재난회복력과 시민의 연대
- 팬데믹 상황에서의 인포데믹과 혐오 현상
- 문학작품에 나타난 팬데믹 상황에서의 시민성과 연대
- 팬데믹 상황에서 심화되는 불평등을 극복하는 노력
- 팬데믹 상황에서의 배려와 나눔 실천을 위한 사고의 전환 가능성 탐구
- 영구동토층 파괴에 따른 팬데믹 가능성 탐구 및 글로벌 연대
<중등>
- 팬데믹 현상의 이해와 문제 상황의 인식
- 팬데믹 속 인포데믹 현상과 정보 소비
- 세계사를 바꾼 전염병 이해 및 팬데믹을 극복하기 위한 시민성 함양
- 팬데믹과 글로벌 거버넌스
- 팬데믹과 인권
- 미디어 리터러시를 통한 팬데믹 시대의 혐오와 차별극복