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54호
  • 03-05
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글로벌 팬데믹 위기의 중대성을 고려하여, <상생> 54호는 “코로나19 팬데믹과 세계시민교육”에 초점을 맞추고 있다. 이번 호는 팬데믹이 글로벌 공동체에 어떤 영향을 미쳤는지 살펴보고, 우리가 세계시민의식과 연대를 강화하면서 우리의 공통적이고 다면적인 도전과제들을 해결하기 위해 어떻게 협력해야 하고 협력할 수 있는지에 대해 성찰하도록 독자들을 안내한다.

 

목차

03   편집자의 글  

04   특별 칼럼

코로나 이전과는 다른 세상을 준비하자 / 임현묵

 

08   특집: 코로나19 팬데믹과 세계시민교육

  • 08 팬데믹 시대의 세계시민교육에 대한 성찰 / 박순용 
  • 12 팬데믹 이후 세계에 대한 우리의 선택 / 일란 켈만
  • 16 코로나19의 정치경제와 글로벌 공조 / 김창엽
  • 21 글로벌 팬데믹 시대의 평화: 세계시민교육에 대한 함의 / 요나스 아다예 아데토
  • 25 2020 팬데믹발 교착 / 버지니아 미랄라오
  • 30 불확실성 시대의 해양 보존 노력: 회복력에 대한 도전과 교훈 / 커스틴 포스버그
  • 35 전염병, 편견, 시위: 팬데믹 세계에서 교육의 역할 / 린 데이비스
  • 39 포스트 팬데믹 세상의 준비에 미디어·정보문해가 중요한 이유 / 디비나 프라우-마이그스

 

44 세계시민교육 청년 네트워크

코로나19 팬데믹과 새로운 세계에 대한 청년들의 목소리 / 디에고 만리케, 체링 장모, 잔지 싱칼라(하디 알팁 협력)

 

50 아태교육원 활동