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2022 개정 교육과정을 위한 제안 「평화문화를 만들어 가는 세계시민교육」
  • 06-15
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유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(아태교육원)202162022 개정 교육과정을 위한 제안을 담은 평화문화를 만들어 가는 세계시민교육을 발간했다.

아태교육원은 제안서에서 평화와 세계시민성을 강조하며, 미래세대를 위한 <2022 개정 교육과정> 총론에 꼭 포함되어야 할 교육의 가치, 목표, 인간상, 핵심 역량을 아래와 같이 제시하고 있다

 

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어떻게 하면 우리 아이들이 불평등과 차별, 혐오와 배척, 기후변화와 생태계 파괴와 같은 여러 형태의 폭력을 줄여나가고, 코로나 19와 같은 위기 상황이 계속해서 발생할 미래사회에서 능동적이고 책임 있는 시민으로 성장할 수 있을지에 대한 고민을 제안서 곳곳에서 엿볼 수 있다.

 

<차례>

핵심 요지

 

1. 지금, 교육과정 논의가 왜 중요할까요?

  1.1 10년 뒤 아이들이 살아갈 세상은 어떤 모습일까요?

  1.2 우리 아이들의 미래를 위해 어떤 교육이 필요할까요?

  1.3 이번 교육과정 개정은 어떤 의미가 있을까요?

  1.4 현재 우리 교육과정과 교과서는 어떠한가요?

 

2. 새로운 교육과정은 어떤 가치를 담아야 할까요?

  2.1 미래 사회에 부합하는 교육의 가치, 목표, 인간상이 필요합니다.

  2.2 평화문화를 만들어 가는 세계시민교육이 필요합니다.

  2.3 세계시민성을 길러 평화문화를 만들 수 있습니다.

 

3. 선언이 아닌 실제 변화를 위해 무엇을 해야 할까요?

  3.1 학생 삶과 학교 문화의 변화를 이끄는 교육과정이어야 합니다.

  3.2 시민교육의 다양한 주제는 통합적으로 제시되어야 합니다.

  3.3 2022 개정 교육과정 실행 이전에 실천할 수 있는 일이 많습니다.

 

후기