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2021 다문화가정 대상국가와의 교육교류사업 성과분석(다문화 수용성 개선도)
- 12-17
유네스코 아태교육원은 「다문화가정 대상국가와의 교육교류사업」의 일환으로 외국(말레이시아, 몽골, 베트남, 인도네시아, 캄보디아, 태국, 필리핀)교사를 초청하여 교육활동을 수행한 국내 학교의 교사 및 학생의 다문화 수용성 향상도를 측정·분석해왔다. 본 보고서는 21년도 온라인 교육교류사업을 통한 참가자의 다문화 수용성 개선 정도를 측정하여 제시하고 있다.
연구기관: 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
연구책임자: 한유경(이화여자대학교)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다문화가정 대상국가 교육교류사업 운영의 현황 및 성과
Ⅲ. 다문화수용성 조사 및 분석
Ⅳ. 요약 및 결론
참고문헌
부록